Игра - это то, ради чего ребенок идет в детский сад. Это и радость, и познание, и творчество. А еще игра - это возможность для ребенка оказаться в мире взрослых, самому разобраться в системе взрослых отношений.

    В жизни детей 3-4 лет сюжетно-ролевая игра очень важна – это школа чувств, в ней формируется эмоциональный мир ребенка. Сюжетно - ролевые игры:  «семья», «строители», «шоферы», «врачи», «магазин» приобретают у детей более интересное и ценное в воспитательном отношении содержание. Дети с трудом могут самостоятельно распределять роли в игре, и в этом им помогают воспитатель Тихонова Л.В.., которая организовала  сюжетно - ролевую игру «Больница» в  младшей группе №8 "Непоседы". В ходе игры дети познакомились с деятельностью медицинского персонала, закрепили названия медицинских инструментов. Такая игра воспитывает чуткое, внимательное отношение к заболевшему, доброту и отзывчивость, уважение к профессии врача, формирует умение творчески развивать сюжет игры используя  предметы –заместители, способствует возникновению ролевого диалога.