Дети очень любознательный народ. Им интересно все. Порой бывает мало одного ответа, возникает потребность провести экспериментирование – показать и рассказать, как происходит то или иное действие в природе, уточнить знания о свойствах и качествах объектов, их изменениях.  Данный вид деятельности позволяет каждому ребенку реализовать свою познавательную и любознательную активность, развивает мышление и обогащает словарный запас.

  Наши воспитанники с педагогом решили поэкспериментировать с водой, благо на улице стоит жаркая погода. В ходе различных опытов ребята узнали, что вода бывает прозрачной, текучей, она может менять свой цвет, она не имеет запаха и предметы, брошенные в воду, могут тонуть или в зависимости от материала, не тонут. В завершение экспериментирования ребята сделали очень важный вывод: к воде нужно относиться бережно, так как она нужна всему живому, в том числе и человеку.