«Кто плохо знает свой язык, тот не ценит красоту родной речи, не задумывается над книгой, не поймёт мелодию песен, не запомнит стихов».

Овладеть  чувашской речью дошкольникам помогают следующие факторы.

В семьях, где родители понимают чувашскую речь или говорят на этом языке, дети сами собой приобщаются к чувашскому языку. Это является объективным условием для успешного овладения детьми чувашским языком уже на первоначальном этапе обучения их языку. 
 

Кроме этого, русскоязычные дети, проживающие на территории Чувашии, имеют возможность слышать чувашскую речь, получить информацию на чувашском языке через радио, телевидение, интернет, через средства наглядной агитации (афиши, вывески, надписи и др.), которые все чаще оформляются на двух государственных языках. Все это должно оказать положительное влияние на формирование активного руccко-чувашcкого двуязычия. 

Хорошее владение воспитателем чувашской речью – залог повышения эффективности обучения чувашского языка.