Здоровье ребенка – это не только отсутствие болезней, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие. Поэтому оздоровление детей и применение здоровьесберегающих технологий в воспитательном и образовательном процессе является приоритетным направлением в работе нашего детского сада.

Здоровьесберегающие технологии применяются на всех занятиях и в самых разных видах деятельности.

      Есть  один интересный элемент музыкально-оздоровительной работы в нашем детском саду – игроритмические упражнения. Это специальные упражнения для согласования движений с музыкой, Екатерина Ивановна использует их на музыкальных занятиях.

Сегодня с группой «Почемучки»  на музыкальном занятии выполняли играритмические упражнения. Воспитанники с удовольствие участвовали в играх таких как «Кошка», «Зайчата».

Игра и движение - важнейшие компоненты жизнедеятельности детей. Подобные упражнения способствуют развитию воображения, музыкально-творческих способностей ребенка, формированию процесса восприятия и включению в работу обоих полушарий мозга, снимает мышечную закрепощенность, улучшает физическое самочувствие, повышает общительность детей. Через игроритмические упражнения ребенок выражает свои чувства и высвобождает накопленную энергию, превращая её в акт творчества.