Мы с ребятами решили узнать откуда хлеб приходит в наш детский сад и в дома ребят. Вместе с детьми рассмотрели с интересом зерна пшеницы, золотые колосья, узнали как достают зернышки из колосьев и куда потом они попадают. Теперь ребята уж точно знают, какой долгий и трудный путь проходит хлеб, пока придет к нам на столы. 

Каждый попробовал зернышко пшеницы на вкус и был сделан вывод, что оно не вкусное. А вот хлеб, свежий пшеничный или ржаной очень вкусный.

Во время бесед дети узнали о значении хлеба в жизни человека, о людях, которые выращивают хлеб. Мы пытались объяснить ребятам что хлеб — результат нелегкого труда тружеников села.

Детям было рассказано и показано по телевизору, какой долгий путь проходит зернышко, чтобы попасть к нам хлебом на стол. Сначала вспахивают землю, сеют семена пшеницы и ржи. Идёт время, семена прорастают, появляются всходы. И вот уже всё поле в золотистых колосьях. Оно похоже на золотое море. Вот зёрна созрели, колоски пожелтели. Пора косить. Начинается жатва. Комбайн убирает колосья и высыпает в машины зерно, а машины отвозят его на мельницу, где из зерна получают муку. Затем муку отвозят на хлебозавод и пекарь печёт из него хлеб, батон, булочки и другие мучные изделия. Весь рассказ сопровождается показом иллюстраций.

В конце беседы дети сделали вывод, что  какой долгий и трудный путь хлеба к нашему столу.